Browsing by Subject "https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01"
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EL CALENDARIO AGROFESTIVO Y LA IDENTIDAD CULTURAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA IEI N° 731 DE LA COMUNIDAD DE MULLAKAS, MARAS, 2024
(PE, 2024-06-19)El presente informe de investigación etnográfica “El calendario agrofestivo y la identidad cultural en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 731 de la comunidad de Mullakas, Maras, 2024”, se respaldó en el enfoque ... -
CRIANZA TRADICIONAL ANDINA DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS EN LA COMUNIDAD DE RAYAMPATA – CALCA, 2020
(PE, 2021-08-19)En los últimos años la educación infantil se ve involucrada por los rasgos socioculturales, es en aquí que demostramos qué hay una veracidad en todo lo que se afirma, porque tanto el niño y niña se ve involucrado(a) ... -
HÁBITOS DE HIGIENE PERSONAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL DE LA COMUNIDAD DE HUILLOC 2023
(PE, 2024-02-12)La presente investigación de carácter etnográfico titulado “Hábitos De higiene personal en los niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la comunidad de Huilloc 2023”, que tiene por objetivo describir la realidad de los ... -
LOS JUEGOS TRADICIONALES EN EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 304 DE PONGOBAMBA - CHINCHERO.
(PE, 2021-07-23)El estudio etnográfico titulado “Los juegos tradicionales en el aprendizaje matemático de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 304 de Pongobamba –Chinchero” estudio con enfoque cualitativo, ...